出版社:清华大学出版社
年代:2014
定价:35.0
本书是兼顾课堂教学和全国大学生电子设计竞赛的特点和需要,为高等职业院校和专科院校电子相关专业学生编写的教材。本书内容精练、实践性和针对性强,既可作为高等专科和职业院校电子信息类专业学生参加电子设计竞赛、技能大赛前的培训教材,也可作为电子设计与制作方面的实训教材与参考书。
项目1了解MSP430单片机
1.1MSP430单片机的特点
1.1.1MSP430的主要特点
1.1.2LaunchPad实验板
1.1.3MSP430G2XX的特性
1.2MSP430单片机的应用前景
1.3MSP430单片机的选型
1.3.1MSP430命名规则
1.3.2MSP430系列产品
1.4MSP430单片机的最小系统
1.4.1时钟系统
1.4.2系统复位
1.4.3调试接口
本章小结
思考题
项目2领会C430对标准C语言的扩展
2.1概述
2.2变量
2.3函数
2.3.1库函数
2.3.2内部函数
2.3.3中断函数
2.4C430的程序结构
2.4.1C430的基本结构
2.4.2C430的表达式语句
2.5C430单片机的编程方法
本章小结
思考题
项目3熟悉MSP430的开发环境
3.1常用开发软件
3.2CCS软件学习
3.2.1CCS开发环境简介
3.2.2利用CCSv5.1调试C430程序的方法
3.2.3Grace软件技术
3.2.4MSP430ware介绍
本章小结
思考题
项目4发光二极管的控制
4.1项目内容
4.2必备知识
4.2.1I/O口
4.2.2发光二极管简介
4.3项目实施
4.3.1构思——方案选择
4.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
4.3.3实现——硬件组装、软件调试
4.3.4运行——运行测试、结果分析
本章小结
思考题
项目5数码管显示器及其接口电路
5.1项目内容
5.2必备知识
5.2.1LED数码管显示原理
5.2.2LED数码管显示与驱动方式
5.3项目实施
5.3.1构思——方案选择
5.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
5.3.3实现——硬件组装、软件调试
5.3.4运行——运行测试、结果分析
本章小结
思考题
项目6按键及键盘控制
6.1项目内容
6.2必备知识
6.2.1中断系统
6.2.2低功耗模式
6.2.3按键
6.2.4键盘
6.3项目实施
6.3.1构思——方案选择
6.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
6.3.3实现——硬件组装、软件调试
6.3.4运行——运行测试、结果分析
本章小结
思考题
项目7液晶显示
7.1项目内容
7.2必备知识
7.2.1LCD显示器
7.2.212864显示屏的操作
7.3项目实施
7.3.1构思——方案选择
7.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
7.3.3实现——硬件组装、软件调试
7.3.4运行——运行测试、结果分析
本章小结
思考题
项目8倒计时器
8.1项目内容
8.2必备知识
8.2.1Timer_A定时器的结构和原理
8.2.2Timer_A的中断
8.2.3Timer_A定时器的定时功能
8.3项目实施
8.3.1构思——方案选择
8.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
8.3.3实现——硬件组装、软件调试
8.3.4运行——运行测试、结果分析
本章小结
思考题
项目9电机控制
9.1项目内容
9.2必备知识
9.2.1Timer_A的捕获/比较模块
9.2.2Timer_A的输出单元
9.2.3PWM控制直流电动机
9.3项目实施
9.3.1构思——方案选择
9.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
9.3.3实现——硬件组装、软件调试
9.3.4运行——运行测试、结果分析
9.4扩充知识——步进电动机原理及应用
9.4.1反应式步进电机原理
9.4.2步进电动机的单片机控制
本章小结
思考题
项目10模数转换器ADC
10.1项目内容
10.2必备知识
10.2.1MSP430内部ADC
10.2.2ADC10模块的中断
10.2.3ADC内部温度传感器
10.3项目实施
10.3.1构思——方案选择
10.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
10.3.3实现——硬件组装、软件调试
10.3.4运行——运行测试、结果分析
10.4扩充知识
10.4.1数模转换器DAC
10.4.2Flash存储器
本章小结
思考题
项目11串行通信
11.1项目内容
11.2必备知识
11.2.1UART模式
11.2.2SPI模式
11.3项目实施
11.3.1构思——方案选择
11.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
11.3.3实现——硬件组装、软件调试
11.3.4运行——运行测试、结果分析
11.4扩充知识——nRF24L01射频芯片简介
11.4.1引脚功能及概述
11.4.2工作模式
11.4.3工作原理
11.4.4配置字
本章小结
思考题
项目12基于GPSOne的个人定位终端
12.1项目内容
12.1.1主要功能
12.1.2主要技术指标
12.2必备知识
12.2.1无线定位技术
12.2.2GPSOne定位系统组成
12.2.3GPSOne定位的优势
12.3项目实施
12.3.1构思——方案选择
12.3.2设计——硬件电路设计、软件编程
12.3.3实现——硬件组装、软件调试
12.3.4运行——运行测试、结果分析
本章小结
附录AMSP430G2553I/O口引脚功能
附录BMSP430G2553的I/O口功能选择
参考文献
本书是兼顾课堂教学和全国大学生电子设计竞赛的特点和需要而编写的。书中以TI公司的MSP430系列16位超低功耗单片机为核心,用C语言作为编程语言,通过任务驱动介绍单片机的应用与调试技术。全书共分12个项目。其中项目1~3为基础内容,分别介绍MSP430单片机的基础知识、C430基础以及MSP430常用开发环境; 项目4~11为项目实训部分,依据CDIO理念,把MSP430相关知识融入任务中,提供了大量应用实例; 项目12为一个综合性项目,介绍MSP430单片机在GPSOne个人定位终端中的应用。本书内容精练,实践性和针对性强,实例丰富,既可作为电子信息类专业学生参加电子设计竞赛、技能大赛前的培训教材,也可作为高等专科和职业院校电子类专业学生的教材与参考书。
近年来,参加全国大学生电子设计竞赛的高职高专院校学生逐年增多,各高校也都非常重视,除了在相关课程的日常教学中加大训练力度外,还在选拔参赛队员前后组织相关辅导和强化训练,急需要适合这类学生的竞赛培训教材。
在总结前期教材编写出版经验的基础上,组织编写了这套既可用于全国大学生电子设计竞赛,也可用于电子信息类专业电子产品设计与制作核心能力培养的工程型系列教材,以期推动大学生电子设计竞赛和高等学校电子信息类专业的教学改革和教材建设。
该系列教材的定位是首先满足课堂教学,同时兼顾电子设计竞赛培训的需求。如果学生学完这套从书的内容,参加电子设计竞赛前只需要强化实践技能的训练即可;如果学校教学计划中没有安排这套教材中的全部课程,竞赛培训时就要补充有关内容。
该系列教材打破了传统的理论体系,采用基于CDIO(Conceive、Design、Implement、Operate,构思、设计、实现、运行)工程教育理念的项目化教学模式,将每门课程的核心内容融入到一个个项目中,根据项目的需要,按照项目内容、必备知识、项目实施和扩充知识的架构对传统教材内容进行了重组。
该系列教材编写中聘请了行业企业的工程技术人员参与,每部教材的编者中至少有一位是来自行业企业的一线工程技术人员。
该系列教材的主编、副主编和其他作者均有着丰富的教学和工程实践经验,多数作者还具有指导大学生电子设计竞赛的经历,有的作者指导的学生代表队还获得过全国奖。他们有着强烈的责任意识、质量意识和创新意识,在教材编写过程中每个细节的工作都精益求精,使教材的质量达到了较高水平。
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书名 | 微处理器技术站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 清华大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
微处理器技术是清华大学出版社于2014.出版的中图分类号为 TP332 的主题关于 微处理器-高等学校-教材 的书籍。