体育课程改革新论

书籍简介:

本书共有四篇组成，分别为：“体育课改思考”“理论难题探蹊”“好课标准考量”和“教学方法改善”。作者梳理了课程改革10年来，体育与健康课程的发展历程，对体育与健康课程改革的方向、课程改革面对的难题、教材的重点和难点、如何上好体育课等问题进行了评价和反思。本书内容切合课程改革的实际和一线教师的需要，对一线教师把握体育与健康课程的教学，具有一定的意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

体育课程改革新论是教育科学出版社于2012.10出版的中图分类号为 G633.962 的主题关于 体育课－教学改革－研究－中学 的书籍。