护理心理学

书籍简介:

本教材适用于中职护理、中医护理、助产专业教学，也适用于五年一贯制相关专业教学及护理人员继续教育使用。编写应用PBL教学法的理念和方式，从问题着手引申专业知识的阐述，采用具有典型性、知识性、针对性和启发性的案例，引导学生主动学习、主动思考、广泛查阅收集资料、积极进行社会调研、学会分工协作并承担责任，注重培养学生探究知识的精神和参与的态度，提高其分析问题、解决问题的能力。同时为了便于教学活动的开展，本书在每章前设置了”导学案例”，通过思考问题明确各章的学习目标；正文中根据教学内容加入相关知识链接和考点导航，以激发学习者的学习兴趣、明确学习重点；每章后设有拓展阅读、实训项目和目标检测，旨在丰富、完善学习者的知识结构，提高其综合素质和对知识的掌握、运用能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

护理心理学是中国中医药出版社于2018.8出版的中图分类号为 R471 的主题关于 护理学－医学心理学－中等专业学校－教材 的书籍。