书籍简介:

教师心理品质是教师素质的重要方面，不仅对教师的发展具有深远影响，而且对学生的发展更是起着举足轻重的作用。本书以积极心理学为视角，通过实证的方法对教师积极心理品质状况及其影响进行探讨。本书共六章，分为三个部分。第一部分主要对教师心理资本及相关变量的研究状况进行了分析；第二部分主要是幼儿教师、小学教师、初中教师心理资本的实证研究及分析；第三部分主要对教师心理资本的提高与优化进行了探讨。本书具有理论性、学术性、严谨性等特点，可供教师心理研究所用。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	教师心理资本的实证研究站内查询相似图书
	9787561242247 如需购买下载《教师心理资本的实证研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	西安	出版单位	西北工业大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 14	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

教师心理资本的实证研究是西北工业大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G443 的主题关于教师心理学－研究的书籍。