守望与突破

书籍简介:

本书主要介绍了小学校长课程教学领导力的基本概念，从个人素质、组织维度、文化视角、儿童立场、课程改革等方面论述了小学校长课程教学领导力的提升方法，并讨论了小学校长对学校教学特色与校本课程的管理与领导等内容，并附有小学校长课程教学领导力的实证研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

守望与突破是安徽教育出版社于2013.出版的中图分类号为 G627.1 的主题关于 小学－校长－学校管理 的书籍。