SPSS统计分析课堂实录

第1章了解SPSS

1.1SPSS介绍

1.1.1SPSS的产生与发展

1.1.2SPSS的优点

1.1.3SPSS的功能

1.2SPSS的应用

1.2.1SPSS在科研、教育中的应用

1.2.2SPSS在医疗、心理研究中的应用

1.2.3SPSS在金融、保险中的应用

1.2.4SPSS在制造业中的应用

1.2.5SPSS在市场调研中的应用

1.2.6SPSS在政府机构中的应用

1.2.7SPSS在通信行业中的应用

1.3使用SPSS软件

1.3.1安装SPSS软件

1.3.2SPSS的启动与退出

1.3.3SPSS编辑窗口

1.3.4SPSS输出窗口

1.3.5语法编辑器

1.4获取SPSS帮助

1.4.1在窗口中获取帮助信息

1.4.2获取SPSS教程信息

1.4.3在对话框中获取帮助信息

1.5思考与练习

第2章建立和管理数据文件

2.1SPSS数据的结构和定义方法

2.1.1定义变量名称

2.1.2定义变量的类型

2.1.3变量标签和值标签

2.1.4定义变量缺失值

2.1.5定义列宽和对齐方式

2.1.6定义变量度量

2.1.7定义变量角色

2.2录入数据

2.2.1数据录入规则

2.2.2输入字符串

2.2.3使用值标签输入数据

2.2.4通过编辑栏输入数据

2.2.5输入日期数据

2.2.6输入货币型数据

2.2.7通过（语法编辑器）输入内容

2.3读取数据文件

2.3.1读取SPSS数据文件

2.3.2从电子表格中读取数据

2.3.3从数据库中读取数据

2.3.4从文本文件读取数据

2.4编辑数据

2.4.1剪切、复制和粘贴数据

2.4.2查找与替换数据及属性

2.4.3操作个案数据

2.4.4选择个案

2.5数据文件的存储

2.5.1保存已修改的数据文件

2.5.2以外部格式保存数据文件

2.5.3以Excel格式保存数据文件

2.5.4以SAS格式保存数据文件

2.5.5保存变量子集

2.5.6导出到数据库

2.6实验指导：输入数据

2.7实验指导：导入数据文件

2.8实验指导：个人消费记录合并

2.9思考与练习

第3章预处理SPSS数据

3.1排序和拆分数据

3.1.1排序操作

3.1.2数据拆分处理

3.2标识与互换操作

3.2.1数据的行列互换

3.2.2标识重复的个案

3.2.3标识异常个案

3.3变量计算和计数

3.3.1变量计算

3.3.2计数操作

3.4转换值与重新编码

3.4.1转换值

3.4.2重新编码

3.5个案排秩和加权个案

3.5.1个案排秩

3.5.2加权个案

3.6分类汇总数据

3.7实验指导：应用数据权重探索吸烟、喝酒与患病的关系

3.8实验指导：分析工人的生产水平

3.9思考与练习

第4章基本统计分析

4.1描述统计简介

4.1.1常用描述统计量

4.1.2数据的统计指标

4.1.3统计分析的方法

4.1.4统计分析方法的选择

4.2频率统计

4.2.1频数统计的主要功能

4.2，2频率统计的操作步骤

4.3描述统计

4.3.1描述统计的主要功能

4.3.2描述统计的操作步骤

4.4探索性统计分析

4.4.1探索性统计分析的主要功能

4.4.2探索性统计分析的操作过程

4.5交叉列联表分析

4.5.1交叉列联表分析的主要功能

4.5.2交叉表分析的操作步骤

4.6比率分析

4.6.1比率分析的主要功能

4.6.2比率分析的操作步骤

4.7实验指导：分析图书销量与定价的关系

4.8实验指导：分析工人的生产水平

4.9实验指导：某高校学生自尊水平评测

4.10思考与练习

第5章报表与BootStrap

5.1代码本

5.1.1报表分析概述

5.1.2代码本的应用

5.1.3代码本的操作步骤

5.2在线分析处理

5.2.1了解OLAP分析

5.2.2在线分析的应用

5.2.3OLAP立方分析的操作步骤

5.3个案汇总

5.3.1个案汇总的应用

5.3.2个案汇总的操作过程

5.4按行汇总

5.5BootStrap简介

5.5.1BootStrap计算原理

5.5.2BootStrap的使用方法

5.5.3BootStrap的操作步骤

5.6实验指导：制作摘要报表

5.7实验指导：应用重复抽样精确分析致病因素

5.8思考与练习

第6章均值比较与参数检验

6.1假设检验

6.1.1问题的提出

6.1.2假设检验的原理

6.1.3假设检验中的小概率事件

6.1.4假设检验的两类错误

6.1.5单侧检验和双侧检验

6.1.6假设检验的步骤

6.1.7假设检验的种类

6.2均值比较

6.2.1均值比较的原理

6.2.2均值比较的操作步骤

6.3单一样本t检验

6.3.1单样本T检验的原理

6.3.2单样本T检验的操作步骤

6.4两独立样本t检验

6.4.1两独立样本T检验的原理

6.4.2两独立样本检验的操作步骤

6.5两配对样本t检验

6.5.1两独立样本T检验的原理

6.5.2两独立样本T检验的操作步骤

6.6实验指导：分析影响上市公司出口的因素

6.7实验指导：不同地区电信用户的消费习惯调查

6.8实验指导：学生素质评测

6.9思考与练习

第7章方差分析

7.1方差分析

7.1.1了解方差分析

7.1.2方差分析假定条件

7.1.3方差分析的思想

7.1.4方差分析的分类

7.1.5方差分析的原理

7.2单因素方差分析

7.2.1单因素方差分析的基本概念

7.2.2单因素方差的操作步骤

7.3两因素方差分析

7.3.1两因素方差分析的基本概念

7.3.2两因素方差分析的适用条件

7.3.3两因素方差分析的操作步骤

7.4多元方差分析

7.4.1多元方差分析的基本概念

7.4.2多元方差分析的操作步骤

7.5协方差分析

7.5.1协方差分析的基本概念

7.5.2协方差分析的操作步骤

7.6实验指导：探索不同教学方式对学生成绩的影响

7.7实验指导：分析不同药物的药效

7.8实验指导：工龄与肺活量的关系研究

7.9思考与练习

第8章相关分析

8.1相关分析的基本原理

8.1.1相关分析的概念

8.1.2相关分析的分类

8.1.3相关分析的结果输出

8.1.4相关分析的性质

8.2散点图

8.2.1散点图的基本概念

8.2.2使用散点图的注意事项

8.2.3散点图的操作步骤

8.3双变量相关分析

8.3.1双变量相关分析的基本原理

8.3.2双变量相关分析的操作步骤

8.4偏相关分析

8.4.1偏相关分析的基本原理

8.4.2偏相关分析的适用条件

8.4.3偏相关分析的操作步骤

8.5距离相关分析

8.5.1距离相关分析的基本原理

8.5.2距离相关分析的分类

8.5.3距离相关分析的操作步骤

8.6实验指导：各产业发展对国内生产总值的影响

8.7实验指导：分析影响保险人员业绩的因素

8.8实验指导：探寻影响员工工资的主要因素

8.9思考与练习

第9章回归分析

9.1回归分析概述

9.1.1回归分析的目的

9.1.2回归分析与相关分析的关系

9.1.3回归分析的基本假定

9.1.4回归分析的应用

9.1.5回归分析的基本步骤

9.2一元线性回归分析

9.2.1一元线性回归的基本概念

9.2.2一元线性回归模型的基本假定

9.2.3参数的最小二乘估计

9.2.4回归方程的检验

9.2.5一元线性回归的结果预测

9.2.6一元线性回归的操作步骤

9.3多元线性回归分析

9.3.1多元线性回归概念

9.3.2选择多元线性回归分析方法

9.3.3多重共线性相关问题

9.3.4多元线性回归的操作步骤

9.4实验指导：某地区河流污染情况分析

9.5实验指导：预测正常体表温度下的代谢量

9.6实验指导：估算汽车油耗和加油金额

9.7思考与练习

第10章统计图形

10.1统计图形概述

10.1.1统计图绘制与原则

10.1.2了解图表操作

10.2条形图

10.2.1简单条形图

10.2.2复式条形图

10.2.3堆积条形图

10.2.43—D条形图

10.3线图

10.3.1简单线图

10.3.2多线线图

10.3.3垂直线图

10.4面积图和饼图

10.4.1简单面积图

10.4.2堆积面积图

10.4.3饼图

10.5高低图

10.5.1简单高低关闭图

10.5.2聚类高低关闭图

10.5.3简单范围栏图

10.5.4聚类范围栏图

10.5.5差别面积图

10.6箱图

10.6.1简单箱图

10.6.2复式箱图

10.7误差条形图

10.7.1简单误差条形图

10.7.2复式误差条形图

10.8实验指导：人口金字塔

10.9思考与练习

本书结合作者多年授课经验和高职高专学生的实际情况，针对非统计专业类学生或者刚入门学生的认知特点而编写的。本书详细阐述了基础理论知识，重点安排与实际应用相联系的内容。该书理论与实际相结合，在每章后面安排2~3个实验指导内容，可以强化学生的动手操作能力。全书共10章，详细介绍了统计学的一些基础知识、使用SPSS建立和管理数据文件、对数据文件进行预处理等内容。全书结构编排合理、图文并茂、实例丰富，不仅可以作为大、中专院校教学和企业培训的教材，也可以作为在职人员的自学指导用书。

《SPSS统计分析课堂实录》由清华大学出版社出版。全书结构编排合理、图文并茂、实例丰富，不仅可以作为大、中专院校教学和企业培训的教材，也可以作为在职人员的自学指导用书。