名家的教育智慧

一、陶行知眼中的教育智慧

以科学之方新教育之事

第一流的教育家

我之学校观

教学做合一

以教人者教己

二、蔡元培眼中的教育智慧

中学的教育

学生的责任和快乐

中国教育的历史与现状

中国新教育的趋势

三、叶圣陶眼中的教育智慧

小学教育的改造

教育与人生

革除传统的教育精神

文字教育和记忆教育

教师怎样尽责任

讲和教

四、魏书生眼中的教育智慧

高效学习日

引导学生进行自我教育

一人为全班，全班为一人

发展中差生智力的几点做法

糖衣药片和顺耳忠言

五、李镇西眼中的教育智慧

第一天的“见面礼”

把教师的权威融人集体的权威

课堂辩论：该不该要惩罚？

学生总是对的

我们的“思想节”

六、李希贵眼中的教育智慧

教师完全可以道歉

多一把尺子就会多出一批好学生

尊重选择与张扬个性

自修楼中的自主学习

七、窦桂梅眼中的教育思想

自己发现的东西才最有价值

精彩的课堂不要忽略了细节

教师如何面对这样的发言

教学要让孩子从心理上认同

八、杨瑞清眼中的教育智慧

让不留级成为一种制度

自主选择，让学生成为学习的主人

优点分享，让学生成为心灵的主人

坚持发展性评价，提升课堂参与品质

九、马卡连柯眼中的教育智慧

学校里学生的性格教育

工作经验谈

教育方法

十、苏霍姆林斯基眼中的教育智慧

教师的人格、教师集体与学生的全面发展

培养学生精神世界的途径和方法

帮助教师完善教育技巧

《名家的教育智慧》立足学校教育与管理，理论结合实践，是多位教育界专家、学者以及校长、一线教师们集思广益、辛勤笔耕的结晶。
　　现代科学技术的迅猛发展，要求我们培养的一代新人不仅要掌握丰富的知识，而且必须具备独立探索知识、运用知识的能力。
　　《名家的教育智慧》集中回答了教育的本质、教学的艺术、知识之美、教师的职业生活、儿童的成长等问题。