马克思主义群众观研究
马克思主义群众观研究封面图

马克思主义群众观研究

汲广运, 等著

出版社:山东人民出版社

年代:2014

定价:36.0

书籍简介:

临沂党性教育基地是由山东省委组织部主管、中共临沂市委承办的省级干部党性教育培训基地,目前已初步形成“特色鲜明、体系完备、内容丰富、形式多样”的干部教育培训“沂蒙模式”。《马克思主义群众观研究》系列丛书是山东省委组织部临沂党性教育基地作为对党员领导干部进行党性党风教育的培训教材而编写的。

书籍目录:

总论

第一章 马克思、恩格斯的群众观

一、背景链接

(一)历史背景

(二)个人背景

(三)理论背景

二、经典论述

(一)关于人民群众范畴的论述

(二)人民群众是物质财富的创造者

(三)人民群众创造了精神文化

(四)人民群众是社会变革的决定力量

(五)人民群众的自我解放

(六)无产阶级政党与人民群众

(七)个人在历史上的作用及其和人民群众的关系

(八)对唯心史观、英雄史观的批判

(九)团结协作增强人民群众的力量

(十)涉及“群众”的其他论述

三、观点综述

(一)关于人民群众的范畴

(二)关于人民群众的历史地位

(三)关于人民群众解放的主体和目标

(四)关于人民群众解放的道路

(五)与人民群众相关的其他重要论述

四、理论意义

(一)马克思、恩格斯的群众观构成了唯物史观的支柱

(二)马克思、恩格斯的群众观奠定了马克思主义群众观的理论基础

(三)马克思、恩格斯的群众观支撑了科学社会主义理论

五、实践影响

(一)马克思、恩格斯的群众观对无产阶级政党建设的影响

(二)马克思、恩格斯的群众观对科学社会主义运动的影响

第二章 列宁的群众观

一、背景链接

(一)历史背景

(二)个人背景

(三)理论背景

二、经典论述

(一)关于工人阶级的观点

(二)关于农民阶级的观点

(三)工农联盟

(四)密切联系群众是一切工作的最重要、最基本的方法

(五)党群关系

(六)工人群众灌输教育问题

(七)知识分子

(八)妇女群众观

(九)青年群众观

(十)党报群众观

(十一)人民群众创造历史

三、观点综述

(一)密切联系群众是无产阶级政党的宗旨和性质的体现

(二)人民群众是社会主义革命的力量源泉

(三)只有密切联系群众,才能获得巩固政权的力量

(四)人民群众是社会主义建设的依靠力量

(五)要密切联系群众,必须克服官僚主义

(六)执政党要制定符合人民群众根本利益的政策,善于表达人民群众的利益诉求

四、理论意义

(一)丰富和发展了马克思主义群众观

(二)为后来马克思主义群众观的发展奠定了基础

五、实践影响

(一)使马克思主义关于科学社会主义的理论变为现实

(二)对中国民主革命和社会主义建设的实践具有重要指导作用

第三章 毛泽东的群众观

一、背景链接

(一)历史背景

(二)个人背景

(三)理论背景

二、经典论述

(一)关于群众工作的重要性

(二)关于牢固树立群众观点

(三)关于自觉贯彻群众路线

(四)关于始终站稳群众立场

(五)关于群众工作主要任务

(六)关于提高群众工作本领

三、观点综述

(一)关于人民群众范畴的论述

(二)毛泽东群众观的主要内容

四、理论意义

(一)毛泽东群众观是对马克思列宁主义群众观的继承和发展

(二)毛泽东的群众观为毛泽东思想的确立提供了思想前提和理论依据

(三)毛泽东的群众路线理论是对马克思主义理论的丰富和发展

五、实践影响

(一)毛泽东群众观的贯彻和执行使党和军队获得了人民群众衷心的拥护和支持,是新民主主义革命取得胜利的重要保证

(二)社会主义建设时期毛泽东群众观的实践影响

(三)毛泽东群众观对当前践行群众路线的指导作用

第四章 邓小平的群众观

一、背景链接

(一)历史背景

(二)个人背景

(三)理论背景

二、经典论述

(一)关于群众工作的重要性

(二)关于牢固树立群众观点

(三)关于自觉贯彻群众路线

(四)关于始终站稳群众立场

(五)关于群众工作主要任务

(六)关于提高群众工作本领

三、观点综述

(一)“人民是一切的母亲”

(二)“人民利益高于一切”

(三)“党是人民群众的工具”

(四)“领导就是服务”

(五)“要同人民一起商量着办事”

(六)“调动了基层和人民的积极性,四个现代化才真正有希望”

(七)“只有首先善于做群众的学生的人,才有可能做群众的先生,并且只有继续做学生,才能继续做先生”

(八)“凡是于群众有利的事情,无不尽力提倡与实行”

(九)“我们执了政,拿了权,更要谨慎”

四、理论意义

(一)夯实了实现群众利益的物质基础

(二)明确了实现群众利益的方向和路径

(三)扩大了人民群众的范围,丰富了人民群众的内涵

(四)形成了新时期判断党的群众工作成效的新标准

(五)强调了领袖是一个集体,但必须要有核心

五、实践影响

(一)改革开放取得巨大成就,人民共享改革发展的巨大成果

(二)对改革开放30多年来做好党的群众工作发挥了重要指导作用

(三)对做好新时期党的群众工作的指导意义

第五章 江泽民的群众观

一、背景链接

(一)历史背景

(二)个人背景

(三)理论背景

二、经典论述

(一)关于群众工作的重要性

(二)关于牢固树立群众观点

(三)关于自觉贯彻群众路线

(四)关于始终站稳群众立场

(五)关于群众工作主要任务

(六)关于提高群众工作方法

三、观点综述

(一)“我们党始终坚持人民的利益高于一切”

(二)“全心全意为人民服务,立党为公,执政为民”

(三)“不断增强党的阶级基础,扩大党的群众基础”

(四)“我们党要始终代表最广大人民的根本利益”

(五)“党执政后的最大危险是脱离群众”

(六)“以人民群众为本,抛弃一切官僚主义、形式主义的不良习气”

(七)“我们要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上,不断推进人的全面发展”

四、理论意义

(一)丰富和发展了马克思主义群众观

(二)为全面建成小康社会提供了理论指导

(三)为新形势下进一步加强和改善党的领导提供了方法论指导

五、实践影响

(一)对促进我国经济与社会发展开创了新思路

(二)对于调动一切积极因素提供了新力量

(三)对于推进党的建设注入了新活力

第六章 胡锦涛的群众观

一、背景链接

(一)历史背景

(二)个人背景

(三)理论背景

二、经典论述

(一)关于群众工作的重要性

(二)关于牢固树立群众观点

(三)关于自觉贯彻群众路线

(四)关于始终站稳群众立场

(五)关于群众工作主要任务

(六)关于提高群众工作本领

三、观点综述

(一)“发展依靠人民,尊重人民的主体地位”

(二)“发展为了人民,发展成果由人民共享”

(三)“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”

(四)“增强忧患意识、公仆意识、节俭意识”

四、理论意义

(一)丰富和发展了马克思主义群众观

(二)丰富和发展了党的执政理念

(三)深化了对社会主义发展规律的认识

五、实践影响

(一)提高了化解人民内部矛盾的能力

(二)促进了党风廉政建设

(三)促进了社会的和谐发展

参考文献

后记

内容摘要:

临沂党性教育基地是由山东省委组织部主管、中共临沂市委承办的省级干部党性教育培训基地,目前已初步形成“特色鲜明、体系完备、内容丰富、形式多样”的干部教育培训“沂蒙模式”。《马克思主义群众观研究》系列丛书是山东省委组织部临沂党性教育基地作为对党员领导干部进行党性党风教育的培训教材而编写的。《马克思主义群众观研究丛书:马克思主义群众观研究》由汲广运、徐东升、李纪岩、费聿辉等编著,是《马克思主义群众观研究》系列丛书的其中一本,供相关读者阅读参考。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787209083584
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出版地济南出版单位山东人民出版社
版次1版印次1
定价(元)36.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

马克思主义群众观研究是山东人民出版社于2014.5出版的中图分类号为 D61 ,D252 的主题关于 中国共产党-群众工作-研究 ,马克思主义-群众路线-发展-研究-中国 的书籍。