出版社:科学出版社
年代:2018
定价:68.0
通过对真实而并非优秀的高中数学教学案例的分析和评论,研究中国中学数学教学的特点,深入浅出地阐释现代科学的教育理念对数学教学课堂教学的指导,揭示教学内容的数学本质、数学教学的本质和中学生数学学习的本质,提炼数学教学设计的现代思想、策略和方法,构建数学课堂教学评价的基本原理。
书籍详细信息 | |||
书名 | 数学教学设计原理的构建站内查询相似图书 | ||
9787030578457 如需购买下载《数学教学设计原理的构建》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 422 | 印数 |
数学教学设计原理的构建是科学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教学研究-高中 的书籍。