新语文分级读本

第一单元 平凡人生

第一章 身边的人

父亲

在爱的站台上送别

弟弟节选

让儿子独立一回

半截钱里的父爱

第二章 我的故事

我的大学梦

触摸阳光

书中自有铁和钢

你的眼泪我的成人礼

微笑的可乐

第三章 普通大众

洁白的木槿花

独腿人生

戴勋章逛街的人

卖花婆婆

送煤气罐的汉子

第二单元 幸福的回忆

第一章 家的温馨

父子应是忘年交

妹妹扮演的角色

一张借条

真正的慷慨

阳光的疤痕

父亲的生日

第二章 校园风情

借你一个微笑

一个鸡蛋的温暖

父亲的两封信

第三章 社会课堂

给智慧掺些真诚

大山深处的土屋

坚强地面对挫折

爱无障碍

意外

善待每一颗心

第三单元 生命的赞歌

第一章 有趣的动物

蜗牛

一对白天鹅

毛虫之死

燕子

麻雀

森林里的音乐大师

第二章 宽容的植物

神奇的丝瓜

牵牛花

芙蓉花开南戴河

金花茶

对面的茑萝

紫藤

第三章 积淀的生命

海边荒石

拾天籁

忧郁秦淮河

化石吟

对一朵花微笑

第四单元 美丽的风景

第一章 家园

故乡的胡同

有一个地方叫北溪

山的呼唤

家乡的小溪

第二章 大海

看海

海上日出

大海日出

关于大海

第三章 月亮

中国的月亮

初升之月的魅力

寂寞的月亮

第四章古迹

饮一口汨罗江

草堂的情思

明月几度遗长城

第五单元 汉语的魅力

第一章 汉字之美

汉字之美

切莫握着鼠标忘了笔杆

千万别折腾汉字‘

有趣的三

第二章 书的感悟

忆读书

读书使人优美

读书意在修养

读死书与读活书

读永恒的书

第三章 精彩演讲

不要抛弃学问

纪晓岚巧解老头子

学会镂空自己

陈元方的故事

第六单元 科技之光

第一章自然探秘

自然奇观海发光

鱼会溺死吗

高明的大自然

小海马为什么是父亲生的’

植物缠绕之谜

第二章 高新技术

宇宙飞船的避火衣

细菌造福人类

微波武器

第三章 科学幻想

雪子的报复

时空妄想

吸灵魂的显示器

未来的我

第七单元 唐诗、宋词、元曲

第一章 丰富多彩的唐诗

独坐敬亭山

望岳

山居秋暝

过故人庄

送杜少府之任蜀州

游子吟

第二章 千姿百态的宋词

扬州慢‘淮左名都

渔家傲’秋思

点绛唇‘寂寞深闺

南乡子’登京口北固亭有怀

清平乐

满庭芳

第三章 率真诙谐的元曲

沉醉东风‘送别

折桂令’叹世

庆东原‘叹世

殿前欢’秋

山坡羊‘骊山怀古

玉交枝’恬退

第八单元 学习古人的经验

第一章 为人处世

孙叔敖纳言

商鞅变法

不死之药

朱买臣的宽容

柯邑之盟

管宁割席拒华歆

第二章 求学励志

熟读精思

一字师

囊萤读书

师旷论学

第三章 奇闻轶事

长虹饮涧

燧人钻木取火

象虎

鲲鹏之变

狄梁公疗儿

经典阅读系列丛书将读写相结合，按作文中常见的写人、记事、描景、状物、抒情等题材网络阅读材料，在阅读中积累写作素材，将阅读和写作有效地整合起来。通过单元细分，将各主题阅读材料一网打尽，进行海量阅读，达到同一主题海量阅读的效果。另外，提倡亲子共读，每个单元设置一个亲子共读篇目，并通过栏目设置不同的评价方式，达到亲子互动阅读的效果。

　　“拓展阅读”系列丛书以人教版语文教材为依托，涵盖苏教版、北师大版、语文版等各大版本，提炼单元主题，并甄选10-12篇与单元主题配套的名家名篇进行拓展阅读。选材新颖，包括与课文相同作者的、相同题目的、相同主题的、立意相近或相反的、写法类似的、同章节选的等等，从各个角度帮助学生在阅读中深入理解教材。另外，提倡读写结合，通过大量的阅读和素材积累，并辅以写法指导和点拨，帮助学生写每个单元的作文，从而不再为作文发愁。

“新语文分级读本”提倡多元化分级模式，不同读者可以找到适合自己的分级读本，即按照学段分级、按照年级分级、按照学期分级，由粗放式到精细化，各取所需。

　　“新语文分级读本”提倡亲子共读模式，设置亲子共读篇目，注重阅读感受的交互性和阅读效果的及时评价。

　　“新语文分级读本”提倡无障碍阅读，所选篇目经过名校多年实践证明适合学生阅读，并通过相关栏目的设置，对容易造成阅读障碍的点进行阐释，便于理解。

　　“新语文分级读本”提倡延伸式阅读，在阅读篇目中寻找知识点的延伸，实现“把书读厚”的效果，并通过无障碍阅读理解和内化，最终达到“把书读薄”的效果。

　　“新语文分级读本”提倡读写结合的模式，以大量的阅读积累促进写作水平的提高。