儿童美术教育历史与现状

书籍简介:

本丛书是教育部人文社会科学研究2012年度规划课题“当代中国的儿童美术教育研究”终期成果。三册包括儿童美术教育成果追踪、分析、论证研究，口述历史研究，专题研究报告，呈现了当代中国儿童美术教育历史全貌和现实状况。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童美术教育历史与现状是山东教育出版社于2016.出版的中图分类号为 J 的主题关于 儿童教育－美术教育－研究－中国 的书籍。