书籍简介:

本书的内容组织是以问题解决为导向的。全书分成四个章节。第一章是为什么要开发“沛县封侯虎”课程。旨在说明“沛县封侯虎”课程资源开发的目的意义。作者从我国民间美术在学校教育中的缺失谈起，结合国家《美术课程标准》、《非物质文化遗产法》、《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》及“沛县封侯虎”课程资源的现实条件与基础分析，阐明“沛县封侯虎”课程开发的必要性与可行性。第二章是怎样开发“沛县封侯虎”课程。旨在说明如何把“沛县封侯虎”资源变成学生需要的课程。具体包含以下内容：在教学中对该课程的定位，怎样确定课程目标，选择与组织内容的方法，开展指向目标的教学，实施与目标匹配的评价等。第三章是“沛县封侯虎”课程实践与效果。旨在说明“沛县封侯虎”课程是如何实施的，产生了怎样的实践效果，通过选取三个典型课例与六位学生的成长个案等展开分析说明。第四章是“沛县封侯虎”课程故事分享。皆在回顾作者20余年的“沛县封侯虎”课程开发历程，从这些课程故事中，读者会真实体验到从理论到实践层面的“沛县封侯虎”课程究竟是如何炼成的。

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书籍详细信息
书名	“沛县封侯虎”课程是怎样炼成的站内查询相似图书
	9787547723647 如需购买下载《“沛县封侯虎”课程是怎样炼成的》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京日报出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

“沛县封侯虎”课程是怎样炼成的是北京日报出版社于2017.10出版的中图分类号为 J528-4 的主题关于民间美术－美术教育－中国的书籍。