书籍简介:

本书的主要内容包括学业自我的现实和理想、正面和负面、一般和具体等不同层面，围绕一般学业自我、学科学业自我、负面学业自我、学业自我的相关因素、学业自我的认知加工等问题，运用探索性和验证性因素分析、路径分析等技术手段和认知加工偏好、启动效应等实验研究方法，对青少年学业自我及其与健全心理素质培养进行了16项系统的实证研究，全面、系统而深入地探讨了中国文化背景下青少年学业自我的发展特点及其与自我价值感、成就目标定向、学业应对方式、心理健康、学业成绩的关系。

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书籍详细信息
书名	青少年学业自我的理论与实践站内查询相似图书
丛书名	教育心理学研究丛书
	9787030459404 如需购买下载《青少年学业自我的理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	88.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	392	印数

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书籍信息归属:

青少年学业自我的理论与实践是科学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G44 ,G775 的主题关于青少年教育－自我教育－研究的书籍。