出版社:教育科学出版社
年代:2009
定价:28.0
本书围绕教育战略规划这一主题,对全球教育规划发展、教育战略模式变迁以及教育战略规划的重大理论问题,进行了多视角的实证分析和理论研究。
导论
第一章教育规划发展进程与趋势
第一节20世纪教育规划发展历程
第二节教育规划发展趋势
第三节开辟教育规划的第三条道路
第二章教育战略规划理论模式
第一节教育战略规划的理论变革
第二节复杂一简单理论
第三节“战略望远镜”通用性规划工具
第三章教育战略规划构建模式
第一节战略规划的生命周期
第二节以研究为核心的战略规划模式
第三节建立“教育规划实验室”
第四节教育战略规划文本结构
第四章教育战略规划方法
第一节战略弹性原理
第二节基于经验的战略研究
第三节基于计算机的定量分析
第四节人机结合的规划方法
结语
参考文献
这是一本研究国家教育发展战略规划的专著;这是一本引入复杂性理论解释战略规划本质的专著;这是一本与战略领导共同思考的专著;这是一本与规划制订者一同成长的专著;这是一本跨越复杂、追求简单的专著。