书籍简介:

中国幼儿教育向何处去？在当前幼儿教育蓬勃发展的时代背景下，这是一个亟需解决的紧要问题。幼儿教育改革有别于其他任何学段的教育改革，幼儿教育改革的基本依据首先在于儿童的自然天性。儿童天性是自然史赋予人类物种的先天倾向性。天性是先在的，教育是后来者。这种“先在”不仅仅是时间上的，更是逻辑上的。作为逻辑先在的人类天性理应成为教育之“自然法”。

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书籍详细信息
书名	天性引领教育站内查询相似图书
丛书名	儿童哲学与教育哲学
	9787565139871 如需购买下载《天性引领教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	36.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

天性引领教育是南京师范大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G61 的主题关于儿童教育－教育研究－中国的书籍。