认知语言学与二语教学研究

书籍简介:

二语习得研究领域发展迅速，硕果累累，但对一些重点问题的研究一直争论不断。本书针对二语习得领域中的要点、热点和富有争议的问题进行全面、深入的分析和评述。深入探讨了认知语言学理论应用到二语教学中的理论依据、教学内容、教学方法及其注意事项，对二语教学作出全新的阐述，为二语教学提供独特的视角。可供大学师生阅读参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

认知语言学与二语教学研究是东北师范大学出版社于2017.5出版的中图分类号为 H09 ,H0-05 的主题关于 认知科学－语言学－应用－外语教学－研究 的书籍。