书籍简介:

在基于物理核心素养的教学内容分析和教学目标确定的基础上，设计基于学生物理核心素养的培养的教学过程。一般包括：确定3～5个核心教学任务；设置真实情景，提出指向物理核心素养培养和教学任务完成的系列问题；提出思维引导建议和教学活动建议；提炼设计核心意图和创新点。

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	9787553673554 如需购买下载《指向学科核心素养的普通高中课堂教学设计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	132	印数	3000

指向学科核心素养的普通高中课堂教学设计是浙江教育出版社于2020.1出版的中图分类号为 G633 的主题关于中学物理课－课堂教学－教学设计－高中的书籍。