书籍简介:

叙事是儿童早期阶段接触最多的活动之一，叙事对儿童发展具有重要意义。本书详细介绍了叙事的一般概念以及叙事分析的方法，总结了儿童叙事的发展特征，并从家庭环境、故事的特征、教师提问和组织以及阅读媒介等角度考察了儿童叙事能力发展的影响因素。同时还介绍了聋童与自闭症儿童的叙事特征及影响因素，提出了学前儿童叙事能力提升的促进策略以及学前特殊儿童叙事能力提升的干预策略。

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	9787302496717 如需购买下载《汉语儿童叙事能力发展研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	清华大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	55.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	2000

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书籍信息归属:

汉语儿童叙事能力发展研究是清华大学出版社于2018.出版的中图分类号为 H193.1 的主题关于汉语－儿童语言－研究的书籍。