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周文海, 主编
出版社:南京大学出版社
年代:2012
定价:28.0
本书主要论述学习力的概念,学习力的性质、学习力对于学生学习的重要作用。重点介绍提升中小学生学习力的基本途径和方法,探索学习力与心理活动、思维活动、认知活动、大脑活动之间的诸多关系。同时介绍南京市近年来关于学习研究方面的典型研究成果。作为学术领域的一个新的研究课题,本书有利于广大中小学教师阅读和研究探索。
基于脑科学锻造全人学习力是南京大学出版社于2012.4出版的中图分类号为 G442 的主题关于 学习能力-研究 的书籍。
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