“三严三实”专题教育学习读本

第一讲 “三严三实”好作风的深刻内涵

一、“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的

权威声音 充分认识“三严三实”要求的重大意义

二、“三严三实”源自习近平总书记的长期思考

三、“三严三实”的基本内容

典型案例 焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样

四、“三严”与“三实”的辩证统一

五、“三严三实”的精神实质

深度解读 “三严三实”的哲学意蕴

延伸阅读 努力成为符合新标准能担新使命的好干部（节选）

第二讲 从政务必践行“三严三实”

一、“三严三实”是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人之基

权威声音 “三严三实”是新形势下党员干部的行为准则

二、“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南

深度解读 “三严三实”是作风建设的镜子

三、“三严三实”是全面从严治党的重要遵循

四、“三严三实”是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大力量

五、切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉

典型案例 中共云南省委深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育

延伸阅读 以“三股劲”践行“三严三实”（节选）

第三讲 严以修身，党性为本

一、加强党性修养

典型案例 我是谁？——“我是农民，我信仰共产党”

二、坚定理想信念

深度解读 精神补“钙”适逢其时

三、提升道德境界

权威声音 追求美好崇高的道德境界

四、追求高尚情操

五、做到“两个自觉”

延伸阅读 讲 党性是党员干部的立身之本（节选）

第四讲 严以用权，百姓为重

一、坚持权为民所用

二、按规则、制度行使权力

权威声音 制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性

三、把权力关进制度的笼子里

典型案例 全国首个省级权力清单“晒’’出了什么

四、任何时候都不搞特权、不以权谋私

深度解读 当前特权思想、特权现象的主要表现

延伸阅读 习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上发表重要讲话强调领导干部要做尊法学法守法用法的模范带动全党全国共同全面推进依法治国（节选）

第五讲 严以律己，择善而从

一、心存敬畏、手握戒尺

典型案例 恃权轻法，法律底线失守

二、慎独慎微、勤于自省

深度解读 力戒浮躁反对“四风’’有他律压力才有自氆动力

三、遵守党纪国法

权威声音 党的主张何以能成为国家意志

四、做到为政清廉

延伸阅读 党员干部务必三思“要心存敬畏不要心存侥幸”（节选）

第六讲 谋事要实，力戒浮躁

一、从实际出发谋划事业和工作

典型案例 严要求重践行

二、使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神

权威声音 科学精神与科学发展

三、不好高骛远，不脱离实际

深度解读 做人做事要力戒浮躁

延伸阅读 牢记“谋事要实”，坚决“不兴伪事”（节选）

第七讲 创业要实，敢于担当

一、脚踏实地、真抓实干

典型案例 右玉历届县委带领人民群众治沙造林的故事

二、担当责任，勇于直面矛盾

深度解读 论担当

三、善于解决问题

权威声音 官员：干部要拎着乌纱帽干事不能捂着乌纱帽当官

四、努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩

延伸阅读 照耀中国梦的思想火炬（节选）

第八讲 做人要实，坚守正道

一、对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实

典型案例 向邹碧华同志学习

二、做老实人、说老实话、干老实事

权威声音 如何让老实人不吃亏

深度解读 让“老实”“规矩”回归本来的褒义

三、襟怀坦白、公道正派

延伸阅读 做人要实守正道——六论领导干部要有“三严三实”作风

第九讲 把“三严三实”要求贯彻到管党治党的全过程

一、把“三严三实”要求贯彻到基层党组织和党员队伍建设各方面

二、把“三严三实”要求贯彻到营造良好从政环境之中

权威声音 做良好从政环境的营造者

三、把“三严三实”要求贯彻到干部队伍建设之中

典型案例 云南云龙：“严”字当头建设“忠诚干净担当”干部队伍

深度解读 把“三严三实”落实到干部队伍建设中

四、把“三严三实”要求贯彻到建立健全作风建设长效机制之中

延伸阅读 必须营造一个良好从政环境（节选）

附录：

习近平：树立和发扬“三严三实”的作风

中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》

中组部发出通知要求全国组织系统认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求为全面深化改革提供坚强有力的组织保证

《“三严三实”专题教育学习读本》立足十八大以来党风廉政建设“新常态”，根据习近平总书记系列重要讲话精神，分十讲内容对“三严三实”进行了全面系统的解读，图文并茂，深入浅出，通俗易懂。
　　《“三严三实”专题教育学习读本》是广大党员干部深入学习理解“三严三实”的重要参考。