普职融通的教育研究

书籍简介:

本书是一本学术专著。书稿针对薄弱高中学生存在的学业基础较差、挫败感强、发展路径单一等问题，以山东周村实验中学的课题研究为引领，历经14年，创新并实践了“三维一体”普职融通育人模式。学校根据每一个课程体系的不同目标，分别构建了配套的综合实践活动课程，强化课程的研究性、探索性和动手操作能力，供学生自主发展、提升能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

普职融通的教育研究是光明日报出版社于2019.1出版的中图分类号为 G63 的主题关于 高中－职业教育－教学研究 的书籍。