小学生语文阅读与作文能力训练

第一部分 阅读能力训练

训练一 正确理解词句的能力

敦煌鸣沙山

黄豆发芽

训练二 把握一段话的能力

戈壁滩

和氏璧

训练三 划分文章层次的能力

“哑巴”学生

任弼时

训练四 概括文章主要内容的能力

北京四合院

欣赏是一种善良

训练五 把握中心思想的能力

乐山大佛

我爱小草

训练六 解答开放性题目的能力

兔窝里的新发现

我的父亲丰子恺

第二部分 写作能力训练

训练一 看图作文的能力

书上说，鱼儿离不开水

假文盲

训练二 认真观察周围事物的能力

敏锐的眼睛

心中最美的风景

训练三 语言表达及运用能力

春节见闻

童年趣事

训练四 表达思想与情感的能力

爸爸，我想对您说

父母的爱

训练五 进行合理想象的能力

意志力

22世纪的我

第三部分 读写能力综合训练

读写训练一 记事类文章

怎么读

为了同胞们而献身

明亮的眼睛

陌生人的红苹果

胜利的故事

一个美丽的故事

一堂特殊的课

给予总是相互的

不当差的天使走了

怎么写

我的成长趣事

一件错事

童年趣事

一件令我感动的事

游杭州儿童公园

患难与共的朋友

难忘的一天

战“痘”进行曲

我的“打工”体验

怎么学

学积累

学运用

读写训练二 写人类文章

怎么读

师者老马

凭着一颗火热的心

郑板桥爱子

冒雨借书

我要报效我的祖国

机智的周总理

怎么写

家庭明星

王老师

我的爷爷

我的语文老师

英雄爷爷

妹妹

烤红薯的老爷爷

怎么学

学积累

学运用

读写训练三 写景类文章

怎么读

秋天早晨的田野

南海明珠——海南岛

五彩池

美洲之夜

吐鲁番盆地

美丽的晚霞

……

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