公共管理学

第1章 公共管理理论与实践的发展

1.1 公共管理的相关概念与发展历程

1.2 公共管理的理论来源与流派

第2章 公共管理职能

2.1 公共管理职能概述

2.2 政府职能定位与政府角色

2.3 中国政府职能转变

第3章 公共组织管理与改革

3.1 公共管理主体

3.2 公共组织结构与组织体制

3.3 大部门体制

3.4 公共组织改革

3.5 政府间关系

第4章 公共部门战略、决策与执行

4.1 公共部门战略管理

4.2 公共管理中的行政决策

4.3 公共管理中的行政执行

第5章 公共部门的资源管理

5.1 公共部门人力资源管理

5.2 公共预算管理

5.3 电子政务

第6章 政府法治与监督

6.1 公法原则与依法行政

6.2 公共管理行为

6.3 行政程序

6.4 行政监督

第7章 公共服务

7.1 公共服务的概念与发展

7.2 公共服务模式

7.3 公共服务结构与公共服务体系

第8章 社会管理

8.1 社会管理的内涵与发展

8.2 社会政策

8.3 社会矛盾调节

8.4 加强和完善中国现代社会管理格局

第9章 公共管理中的非营利组织

9.1 非营利组织在公共管理中的作用

9.2 非营利组织管理

9.3 中国非营利组织发展与改革

第10章 公共部门绩效管理

10.1 公共部门绩效管理概述

10.2 公共部门绩效管理体系

10.3 中国政府绩效管理

第11章 公共危机管理

11.1 公共危机管理概述

11.2 公共危机管理过程

11.3 加强我国公共危机管理

第12章 公共行政伦理与责任

12.1 公共行政伦理

12.2 公共责任

第13章 当代西方公共管理创新

13.1 当代西方公共管理创新的基本内容

13.2 当代西方公共管理创新的主要措施

第14章 当代中国行政管理体制改革

14.1 中国公共管理理论

14.2 中国行政体制改革的过程、成就与问题

14.3 建立比较完善的中国特色社会主义行政管理体制

参考文献

后记

《国家行政学院MPA系列教材：公共管理学》具有以下特点：一是特色鲜明。行政学院区别于其他干部教育培训机构的最大特色是“行政”，本套教材努力彰显这一特色，内容体现了以提高公务员素质和行政能力为核心，以公仆意识、政府管理、依法行政为重点，以政府工作为主题，服务政府建设和政府工作。二是针对性强。教材主要面向国家公务员，按照“党和国家的事业需要什么就编写什么、干部履职尽责需要什么就编写什么”的要求谋篇布局，以帮助各级公务员提高素质和行政能力。三是实用性强。教材做到理论联系实际，既对学科基础理论、前沿理论作简要介绍，又对实践案例进行理论分析和提炼，有益于公务员改进工作、提高能力。