新课程校本培训丛书

书籍简介:

本书内容是初中数学教育评价的基本理论，基本方法，新理念下的初中数学教育评价和初中学生数学学习评价，中考数学命题评价发展分析等。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程校本培训丛书是新疆科学技术出版社于2005.11出版的中图分类号为 G633 的主题关于 数学课－教学评议－初中－维吾尔语（中国少数民族语言） 的书籍。