基础教育研究

书籍简介:

本书主要从基础教育研究的起点、基本视角、基本能力、必备素质、重要职责、心灵交流、社会责任、人生态度、可持续发展等几个方面，对基础教育研究做了一定的探讨。

书籍规格:

书籍信息归属:

基础教育研究是天津教育出版社于2005.05出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于 基础教育－研究－中国 的书籍。