出版社:吉林文史出版社
年代:2020
定价:38.0
本书建立在已有的教学成果上,结合理论基础,立足于教学实际,针对提升中小学英语教师专业素养的有效策略进行了一番探讨。现如今,随着社会环境的日渐复杂,教师的专业素养成为了社会广泛关注的一个问题,而英语作为基础教育阶段的重要学科,对学生的未来发展会起到重要的影响。因此,针对中小学英语教师的专业素养展开有效的研究至关重要。本文旨在帮助中小学英语教师找到正确的发展方向,形成良好的专业素养,并对中小学英语教学质量的提升起到一定的帮助。
书籍详细信息 | |||
书名 | 探究中小学教师专业素养的提升策略站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林文史出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 150 | 印数 | 1000 |
探究中小学教师专业素养的提升策略是吉林文史出版社于2020.5出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 中小学-英语-师资培养-研究 的书籍。