“国培计划”送教下乡培训课程体系建构

书籍简介:

本书对“国培计划”进行了研究，主要探索教师培训课程需要的时代特征、参训教师喜闻乐见的承载形式。并提出教师培训避免单纯的理论说教，提倡以教育教学需求为导向，采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式实施课程，增强培训的吸引力和感染力，提高学习者的参与度。活动性课程相对于理论课程，更能让参加培训的教师参与其中，增强培训效果。

书籍规格:

书籍信息归属:

“国培计划”送教下乡培训课程体系建构是云南美术出版社于2018.12出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－乡村教育－师资培训－研究 的书籍。