班主任最需要的新理念

前言

角色定位新理念

班主任的角色定位

个人观念要创新

个人心理的控制

教师职业要用爱去浇灌

应有的责任意识

如何从细微处做好班主任

自我素养新观念

走出情绪误区的技巧

提高个人素养，和谐师生关系

人格的力量

“动物特性”可造就班主任

自身要有学习精神

如何做到关心集体，团结协作

教育比教学重要

教育理念要创新

注重心教

教育，从心开始

实行素质教育

和谐化管理目标

班主任如何引导班级自主管理

班级管理的智慧

策略批评

对于学生管理的内容

行为能力管理

戒尺与管理

强烈的民主意识

尽力去爱护每一名学生

新型师生关系的建立

做学生的朋友

人际关系新思维

师生必要的心灵交流

与学生真诚谈心

班主任与问题学生的沟通技巧

像朋友一样对待您的学生

班主任对于师生关系的处理

教师与家长之间的关系沟通

在时代的潮流中班主任需要新理念，新理念会助您在管理上更加得心应手。根据现代教育的发展，我们编写了《班主任最需要的新理念》一书，从班主任的角色定位新理念、自我素养新观念、教育比教学重要、和谐化管理目标、强烈的民主意识、人际关系新思维，六个方面全面地讲述班主任在教育中所需的能力。 本书由青影主编，通过论述、事例、名师的事迹来诠释班主任在教育生涯中各种必备能力。希望此书对正在困惑的您有所帮助，愿您在自己的职业领域获得成功。