书籍简介:

根据特殊教育学专业涉及的不同领域，按照一般基本概念和不同类别残疾教育及超常教育分为十个分类，汇集各类别相关术语两千三百余个。新版增加了近年来常用的一些术语，更正了以往容易引起歧义的译法，补充了特殊教育专业相关的检索工具，体现了国内特殊教育专业发展的新趋势，是特殊教育专业人士必备的参考工具书。

作者介绍:

朴永馨，辽宁沈阳人。1961年毕业于苏联莫斯科列宁师范学院特殊教育系。历任北京第二聋哑学校教导处职员，北京市第四聋哑学校教导主任，北京师范大学讲师、副教授、教授系副主任，中国特殊教育研究会第一届副理事长。从事聋哑学生和智力落后学生的教育和教学活动。主编有《聋童教育概论》、《缺陷儿童心理》，译有《智力落后学生心理学》。

书籍目录:

分类词目表

一特殊教育基本概念

二视力残疾教育

三听力残疾教育

四言语和语言残疾教育

五智力残疾教育

六学习障碍教育

七情绪和行为障碍教育

八肢体残疾和病弱教育

九多重残疾教育

十超常教育

音序索引

英文索引

其他索引

附录

编辑推荐:

在《特殊教育辞典》第三版的修订过程中，原作者朴永馨教授以近八十岁的高龄担当重任，召集了国内多所高校的诸位青年学者专家，参与到辞典的修订工作中来。新辞典修改了原有的一些排序方法，使检索更便捷，分类更合理。第三版汇总了特殊教育专业辞条两千三百余个，充分反映了特殊教育学科的发展与进步。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	特殊教育辞典站内查询相似图书
	9787508082028 如需购买下载《特殊教育辞典》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	华夏出版社
版次	3版	印次	1
定价(元)	69.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	精装
页数	640	印数	3045

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书籍信息归属:

特殊教育辞典是华夏出版社于2014.10出版的中图分类号为 G76-61 的主题关于特殊教育－词典的书籍。