音乐教育心理学

书籍简介:

本书重视最新教育心理学理论与实践研究成果和音乐教育现象的有机结合，研究方法兼顾心理学的定性与定量分析，强调音乐教育的艺术规律和心理规律。本书非常适合于音乐教育本科生、研究生作为教材使用，也可供音乐教师、音乐教研人员、音乐教育管理人员参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

音乐教育心理学是吉林大学出版社于2017.3出版的中图分类号为 J60-05 的主题关于 音乐教育－教育心理学 的书籍。