招招作文教学法

第一单元 （1）风采展示——以“介绍我自己”为话题写一篇文章

（先总后分叙述法）

第一单元 （2）人生感悟——记给我教益的一件事

（倒叙法）

第二单元 （1）植物情愫——以“植物”为对象写一篇文章

（事物自述法）

第二单元 （2）心情驿站——以“爱”为话题写一篇文章

（角色转换法）

第三单元 （1）风景如画——写一篇描写景点的文章

（定点换景法）

第三单元 （2）四季如歌——写一篇歌颂季节的文章

（五觉法）

期 中人与自然——以“风景这边独好”为题写一篇文章

（自选）

第四单元（1）探秘自然——描写一种自然现象

（随时变化法

第四单元 （2）科幻世界——以“奇妙的月球之旅”为题写一篇文章

（梦境幻觉法）

第五单元 （1）亲情融融——以“亲情”为话题写一篇文章

（插叙法）

第五单元 （2）多彩生活——以“意外”为题写一篇文章

（情节突转法）

第六单元 （1）仰望星空——以“嫦娥和小白兔的故事”为题写一篇文章

（分叙法）

第六单元 （2）想象天地——以“蚊子被打败之后”开头续写一篇文章

（续写法）

期末 人生一页——以“收获”为话题写一篇文章

（自选）

《招招作文教学法：学案（7年级上）》以提高能力为目的，将写作技能分解为一个个最基本的招数，然后有计划、有目的、有系统地指导学生分别进行独立训练和运用，最终形成写作能力的作文教学方法。其目的就是要一改过去作文教学的盲目和无序的现状，构建作文教学的日标序列，让教有章法，学有教材、练有体系，达到一练一招，练练相连，招招相扣，由浅入深，循序渐进，形成能力。