SAM课程设计与开发操作手册

(美) 赛茨 (Sites,R.) , (美) 格伦 (Green,A.) , 著

出版社：电子工业出版社

年代：2015

定价：39.0

书籍简介:

本书是为培训师或专业课程开发人员量身定制的，是《SAM课程设计与开发》一书的配套操作手册，它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程，以及运用SAM课程设计与开发技术所需要的工具、表格及模板，最终使学习类产品的学习过程更有趣，学习成果更有效。

作者介绍:

仁脉顾问（中国），拥有十一年行业经验，是中国领先的管理咨询和培训服务的专业服务机构之一。目前拥有超过百位专业顾问和实施顾问。11年来，仁脉专注于课程研发、管理培训、管理咨询、人才测评、人事外包等诸多人力资源服务领域。经过多年帮助客户的沉淀与积累，已经形成了包括企业客户培训事业部、金融客户事业部、电力客户事业部、移动客户事业部等专业部门及项目咨询部、人才测评部、课程研发中心等支持平台。

书籍目录:

第1章准备阶段

以终为始

背景信息

工作表#1背景信息问题

认知启动阶段准备工作

工作表#2 认知启动团队参与人员表

认知启动会议召开

工作表#3会议交流规则

认知启动头脑风暴

样图设计

工作表#4 样图笔记表格样板

工作表#5 认知启动会议结束

记录――认知启动阶段

第2章迭代设计阶段

SAM敏捷迭代模型设计

持续设计

创建教学内容

工作表#6 内容网格

第3章迭代开发阶段

建设可交付成果

用户反馈

工作表#7 用户评估

管理可交付成果的评估

工作表#8 评估策略

标准设计的评估

工作表#9 标准设计E-Learning全面概述

工作表#10 标准设计引导式培训全面评估

A版本评估

工作表#11 A版本评估

B版本评估

工作表#12 B版本评估

黄金版本评估

工作表#13 黄金版本的评估

修订计划

工作表#14 已实施课程的评估

工作表#15课程修订策略

第4章结论

做好领导他人的准备

工作表#16 SAM课程开发领导才能的自我评价

作者注释

作者简介

关于Allen互动

内容摘要:

《SAM课程设计与开发操作手册》是为培训师或专业课程开发人员量身定制的，是《SAM课程设计与开发》一书的配套操作手册，它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程，以及运用SAM课程设计与开发技术所需要的工具、表格及模板，最终使学习类产品的学习过程更有趣，学习成果更有效。

编辑推荐:

适读人群：适用于培训师，课程开发人员阅读

　　正确的培训对学员来说是非常具有感召力的。因为学员不仅能够获得知识和技能，而且能够胜任某项工作，也可以从中获得乐趣。良好的学习体验并不仅仅关于学习事实，还使得学员成为有知识、有能力和有价值的人才。SAM敏捷迭代课程开发技术能够更快、更好地设计出给学员带来良好学习体验的课程。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	SAM课程设计与开发操作手册站内查询相似图书
	9787121257520 如需购买下载《SAM课程设计与开发操作手册》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	电子工业出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

SAM课程设计与开发操作手册是电子工业出版社于2015.4出版的中图分类号为 C975 的主题关于职业培训－课程设计的书籍。