儿童人格塑造语言艺术教程

书籍简介:

本书适合3至6岁儿童阅读。本书采用语言学习、人格塑造、口才提升三位一体的教学方法，采用妙趣横生的文本、活动与手段，着重于提高儿童的自主表达能力和语言组织能力，激发孩子对语言表达、舞台表演、日常应用的热情与乐趣，让语言能力的提升实现在每时每刻。 早期教育相关科学研究表明，学龄前儿童教育不仅要强调智力教育，更要立足于心理教育、人格教育。本书通过一系列的口才课程，致力于培养孩子的意志力、目标感、责任感、道德观念，语言习得与人格塑造相辅相成。 书稿大纲： 1.学会分享 2.适度玩游戏，防止近视 3.我会过马路 4.节约不要浪费 5.保护环境 6.不要告状 7.再见坏脾气 8.遇到问题不能躲 9.送给妈妈的礼物（和爸爸一起直播间） 10.家庭宴会主持词 童话剧：精卫填海 。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童人格塑造语言艺术教程是中国广播影视出版社于2019.4出版的中图分类号为 H019 的主题关于 语言艺术－儿童教育－教材 的书籍。