数据库应用与实践指导

第1章 编程基础

1.1 概述

1.1.1.NETFramework简介

1.1.2 VisualStudi02008简介

1.1.3 C#简介

1.1.4 编写简单的C#程序

1.2 C#语言基础

1.2.1 数据类型

1.2.2 运算符与表达式

1.2.3 流程控制

1.2.4 复杂数据类型

1.2.5 函数

1.3 Windows编程基础

1.3.1 概述

1.3.2 常用控件

1.3.3 Windows高级功能

1.4 实验

1.4.1 实验目的

1.4.2 实验环境

1.4.3 实验内容

第2章 SQLServer2008概述

2.1 soLServer简介

2.2 soLServer2008的新功能

2.2.1 数据库组件

2.2.2 其他技术

2.3 SQLServer2008的安装

2.3.1 soLServer2008的版本和组件

2.3.2 soLServer2008安装的硬件和软件要求

2.3.3 安装SQLServer2008

2.3.4 配置SQLServer2008

2，4SQLServer2008的工具

2.4.1 soLServerManagementStudio

2.4.2 BusinessIntelligenceDevelopmentStudio

2.4.3 SQLServer配置管理器

2.4.4 性能工具SQLServerProfiler

2.4.5 命令提示实用工具

2.4.6 联机丛书

2.5 实验

2.5.1 实验目的

2.5.2 实验环境

2.5.3 实验内容

第3章 SQLServer2008数据库表

3.1 数据库的创建与管理

3.1.1 数据库的存储结构

3.1.2 soLServer系统数据库

3.1.3 创建数据库

3.1.4 设置数据库属性

3.1.5 删除数据库

3.1.6 收缩数据库

3.1.7 分离数据库

3.1.8 附加数据库

3.2 soLServer2008的数据类型

3.2.1 系统数据类型

3.2.2 用户自定义数据类型

3.3 数据表的创建与管理

3.3.1 与表相关的基本概念

3.3.2 创建表结构

3.3.3 修改表结构

3.3.4 查看表

3.3.5 向表中瀑加、更新与删除数据

3.3.6 表的重命名与删除

3.3.7 关键字

3.4 实验

3.4.1 实验目的

3.4.2 实验环境

3.4.3 实验内容

第4章 索引和视图

4.1 索引

……

第5章 查询分析和t-sql

5.1 查询分析

5.2 transact-sql语言

5.3 实验

第6章 存储过程

6.1 存储过程概述

6.2 创建存储过程

6.3 执行存储过程

6.4 管理存储过程

6.5 系统存储过程

6.6 扩展存储过程

6.7 实验

第7章 触发器

7.1 触发器概述

7.2 触发器的分类和工作原理

7.3 创建触发器

7.4 管理触发器

7.5 触发器的嵌套和递归

7.6 实验

第8章 查询优化

8.1 优化概述

8.2 优化方法

8.3 性能工具介绍

8.4 实验

第9章 数据库备份与恢复

9.1 数据库备份

9.2 数据库恢复

9.3 数据库维护

9.4 实验

第10章 sqlserver安全管理

10.1 数据库的安全性管理概述

10.2 登录管理

10.3 用户管理

10.4 角色管理

10.5 权限管理

10.6 实验

第11章 数据库编程

11.1 ado与ado.net

11.2 ado.net连接sql数据库

11.3 sqlconnection连接对象

11.4 sqlcommand执行对象

11.5 dataadapter适配器对象

11.6 dataset数据集对象

11.7 datareader对象

11.8 实验

第12章 课程设计

12.1 实验目的

12.2 实验环境及工具

12.3 实验学时

12.4 实验内容及步骤

参考文献

本书以流行的SQL Server 2008为实验平台，以学生学习数据库原理过程为主线，配合主教材《数据库原理》（严冬梅主编，清华大学出版社出版）对实验环节进行指导。全书共12章，内容主要包括编程基础、SQL Server 2008概述、数据库表、视图和索引、查询分析与TSQL、存储过程、触发器、查询优化、数据库备份与恢复、数据库管理、数据库编程及课程设计。本书中所涉及的实验讲解和答案可从网站下载。为了配合教学和学生自学，本书配有制作精美的PPT课件。本书概念清楚，深入浅出，可作为普通高等院校计算机及相关学科的数据库课程教材，也可作为数据库技术的自学教材和参考书。

教学目标明确，注重理论与实践的结合，教学方法灵活，培养学生自主学习的能力，教学内容先进，反映了计算机学科的最新发展，教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案。