新编应用文写作教程

导论 学习应用文写作的意义与要求

一、什么是应用文

二、学习应用文写作的意义

三、学习应用文写作的要求

通用篇

模块一 认知应用文写作

任务1 认知应用文书的构成要素

任务2 认知应用文书的表达方式

任务3 认知行政公文

模块二 就业文书写作

任务1 撰写毕业设计（作品）报告

任务2 撰写求职信

任务3 制作个人简历

任务4 拟写劳动合同

模块三 日常工作文书写作

导论 学习应用文写作的意义与要求

一、什么是应用文

二、学习应用文写作的意义

三、学习应用文写作的要求

通用篇

模块一 认知应用文写作

任务1 认知应用文书的构成要素

任务2 认知应用文书的表达方式

任务3 认知行政公文

模块二 就业文书写作

任务1 撰写毕业设计（作品）报告

任务2 撰写求职信

任务3 制作个人简历

任务4 拟写劳动合同

模块三 日常工作文书写作

项目一 日常工作

……

公司篇

《新编应用文写作教程》打破了以“章节”为主线的知识体系，建立了以写作内容或过程为纵线，以写作任务为横线的能力模块体系。内容范围恰当、体系实用、体例新颖、文案典范，注重写作实训及实训评价，尽量做到了“好教”、“好学”、“好用”。

　　《新编应用文写作教程》分为通用篇与公司篇两个大的模块。其中，通用篇分为认知应用写作、就业文书写作和日常工作文书写作三个子模块，是以工作内容来构建学习内容的，主要适用于各类专业的公共应用文写作教学之用；公司篇分公司筹备文书写作、公司成立文书写作及公司运作文书写作三个子模块，是以工作流程来构建学习内容的，适用于文秘专业教学、大学生创业及社会创业人员自学之用。每个子模块按任务描述、必备知识、参考文案、实施评价、拓展训练的体例来编排，符合应用型人才培养的要求。

　　《新编应用文写作教程》不但适用于高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院公共课及文秘专业课程教学，也可用作在职人员业务工作或创业的参考书，还可用作企业秘书岗位培训教材。