现代课程论

书籍简介:

本书回顾和展望学校课程的传统与变革，阐明从“现代课程论”到“后现代课程论”的发展脉络及基本内容，表述当代最有影响的课程理论观点，分析现代课程编制的基本原理及实践课题，论述我国基础教育课程改革的理论问题与实践问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

现代课程论是上海教育出版社于2003.10出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程－研究 的书籍。