出版社:巴蜀书社
年代:2013
定价:40.0
本书为学术集刊,秉承“以文化解读教育,以教育优化生活”的宗旨和“为所有人、不为任何人”的策略,致力于文化的整理、研究和评论,努力打造一个“包容、自由、争鸣、求是”的多元文化论坛,根据多元文化理论来探讨民族文化的交融,有较高学术价值。该书有以下几个主要栏目“文化整理”、“田野故事”、“逝水年华”、“文化评论”、“学术视野”、“序跋书评”。
文化整理
平武白马藏区祭祀用“巴色”法杖
丹巴嘉绒藏族的丧葬仪式
近代云南少数民族地区的女子教会教育
专题研究(民间乡土知识进教材)
论教材中民间文化的导入
皮影娃剧团
幼儿园音乐教育中民族民间音乐资源的应用
四代人的儿童游戏
广州珠村小学的乞巧文化教育
逝水年华
我的回忆
一家三代的教育叙事
我将来会比妈妈过得好吗
记忆的花瓣
完整人生即真实
田野故事
一所乡村学校的故事
西双版纳傣族教育的元气质
文化评论
地球倾斜在两个非洲穷孩子手上了
教育判断我,还是我判断教育
知识就是权力
学术视野
反思与构建:全球史观视野下的草原文化
海峡两岸英语教科书多元文化类型的比较研究
序跋书评
藏密孤本经典《甚深普遍自然解脱》评述
英文摘要
征稿启事
多元文化教育是一种跨越文化边界的教育,反映了人们对社会文化变迁与教育发展轨迹的深刻认识与把握,反映了人们对教育所寄予的促进人类朝着和平、自由和社会正义迈进的美好愿望,是国际教育变革的重要走向。在当今全球化背景下,多元文化教育不断朝着多元、理解、开放的方向发展。当今世界,随着经济、技术、商业等方面的发展以及交通、交流工具的现代化,人类活动范围逐渐扩大,人类社会由封闭、半封闭与隔阂的状态转变为半开放、开放与相互交往的状态,社会经济由地方性、自给自足向全球化、多元化转变。历史的进程要求过去的文化孤岛被文化多元所替代,文化的排他性被文化的包容性所替代。不同人类群体间的交流也越来越频繁、密切,文化间关系由相互疏远到相互接近、由相互孤立到相互依赖。
书籍详细信息 | |||
书名 | 多元文化与教育站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 成都 | 出版单位 | 巴蜀书社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
多元文化与教育是巴蜀书社于2013.5出版的中图分类号为 G40-055 的主题关于 多元文化-文化教育-研究-中国 的书籍。