日语文语语法

第一章 导论

第一节 日语文语语法

第二节 日语文语与口语的差异

第三节 文语的句节

练习

第四节 文语的品词分类

练习二

第二章 体言、副词、连体词、接续词、感叹词

第一节 体言

练习三

第二节 副词

练习四

第三节 接续词

练习五

第四节 连体词

练习六

第五节 感叹词

第六节 接头词与接尾词

练习七

第三章 动词、形容词、形容动词——有活用的独立词（用言）

第一节 用言活用形

第二节 动词

练习八

练习九

练习十

练习十

第三节 形容词

练习十二

第四节 形容动词

练习十三

第四章 助动词

第一节 助动词的性质及分类

第二节 助动词的活用及用法

练习十四

练习十五

练习十六

练习十七

练习十八

练习十九

练习二十

练习二十

练习二十

练习二十三

练习二十四

练习二十五

练习二十六

第五章 助词

第一节 格助词

练习二十七

第二节 接续助词

练习二十八

第三节 系助词

练习二十九

第四节 副助词

第六章 敬语

第七章 日语古文修辞

第八章 句法

附录

练习答案

参考书目

日语古语是指日本从奈良时代（公元7世纪）到江户时代（1603-1867年）跨越几个世纪的语言，现代日语也是由古日语发展演进而成，所以在现代日语中还保留有古日语的残留影响。当今的日本文学作品、政论文献中，依然时常引用日本古典名著的段落、章节、典故等，日语古语仍然影响着现代日本的语言和文学。所以学习和了解日本古代语言对于学习日本语言、文学、文化或其他有关日本方面学科的人来说是十分重要的。现在我们所说的日语古语语法又称日语文语语法。我国教育部所制定的日语专业高年级教学大纲要求开设日语古语语法课程，扼要介绍日语古语语法知识，使学生能借助工具书读懂一般性古文。在我国日语专业本科高年级教材中，选有古代和歌、俳句、物语、随笔等古文作品。可见开设日语古语语法（文语语法）和古文阅读课程是非常必要的。目前，大多数日语专业本科和研究生都开设了日语古文（语法和阅读）课程，但是这方面专门的教材尚不多见。我们学校从1978年以来为本科高年级学生和研究生开设了日语古语语法和古文阅读与鉴赏课程，多年来积累了大量相关资料和经验。我们以这些资料和经验为基础编写了《日语文语语法》。《日语文语语法》较系统地介绍了日语古语语法，重点讲述了用言（动词、形容词、形容动词）、助动词和助词，为了便于掌握，又尽量与现代日语的助动词、助词进行对比。所选例句，从时代上，上至奈良时代、平安时代、镰仓时代直到江户时代都顾及到；从文体角度，有选自物语、随笔和日记的，也有选自和歌、俳句的。书中对于日语古语中的敬语用法和日本和歌、俳句的修辞手段，也作了阐述。为了让读者加深理解古语语法和了解日本古代文学的一般情况，还特别编写了附录。附录内容包括日本古代文学简介和日本古代文学名著选读，并加以注释。《日语文语语法》可以作为高校本科高年级学生和研究生教材，也可以作为具有初级以上水平的日语爱好者或参加相关考试（如考研、八级考试等）的人员，以及从事日语教学和翻译人员的参考资料。