中小学生团体心理辅导理论与操作
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中小学生团体心理辅导理论与操作

彭嘉熙, 方鹏, 主编

出版社:天津科学技术出版社

年代:2020

定价:68.0

书籍简介:

本书阐述了小学与初中阶段学生个体心理发展的若干关键品质,如感恩、诚信、坚韧等,总结了少年期容易遇到的具体问题,如考试焦虑、厌学等,以实例的形式介绍了如何进行针对该主题的团体心理辅导游戏,并提供了团体心理游戏解决方案。部分章节还提供了相关的心理评估工具。本书可作为小学和初中心理教育教师的工具书,也可作为班主任的参考书目。中小学团体心理辅导是中小学开展心理健康教育的重要途径,其特点是以团体活动为载体,以全体学生为辅导对象,以发展和预防为主要功能的心理健康教育形式。团体心理辅导以“团体动力学”为理论支柱,通过活动使学生获得心理体验和感悟,着眼于全体学生的健康成长,发展健全的人格、促进心理健康发展及社会适应能力的培养。

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书籍详细信息
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9787557682293
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出版地天津出版单位天津科学技术出版社
版次1版印次1
定价(元)68.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

中小学生团体心理辅导理论与操作是天津科学技术出版社于2020.6出版的中图分类号为 G448 的主题关于 中小学生-集体心理学-教育心理辅导 的书籍。