书籍简介:

高校素质教育论是为了推进高校教育改革，促进高校学生素质教育而编写的一本指导用书。主要内容有：素质教育的背景和意义，人的素质的概念、结构与特点，人的素质与社会发展，素质教育的概念与特点，素质教育目标的构建，素质教育的内容，素质教育的实施和素质教育的评价等。素质教育是教育改革的一个全球性课题。1989年，联合国教科文组织在北京召开面向21世纪的国际教育研讨会，会后形成总结报告：“21世纪的教育──学会关心”，呼吁加强素质教育。自本世纪中期以来，世界各国大学普遍尝试在科技知识教育中加强人文素质教育。

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	9787206134463 如需购买下载《高校素质教育论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	260	印数	1000

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书籍信息归属:

高校素质教育论是吉林人民出版社于2016.11出版的中图分类号为 G640 的主题关于高等学校－素质教育－研究的书籍。