书籍简介:

本书是2014年度上海市教委教育科研项目的研究成果。如何针对性地开展个别化教学？本书以课前、课中、课后的诊断性教学理论以及对课前、课中和课后的跟进式诊断性教学的实践案例的展现，向读者说明了诊断性教学的现实意义和具体方法，为提升课堂教学效能提供了新的路径。

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书名	诊断性教学的实践探索站内查询相似图书
	9787552016079 如需购买下载《诊断性教学的实践探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	上海社会科学院出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	68.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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诊断性教学的实践探索是上海社会科学院出版社于2016.出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于教学研究－小学的书籍。