IESE商学院最受欢迎的创新课
IESE商学院最受欢迎的创新课封面图

IESE商学院最受欢迎的创新课

(西) 米勒, (美) 韦德尔-韦德尔斯伯格, 著

出版社:中信出版社

年代:2013

定价:39.0

书籍简介:

本书是欧洲顶尖商学院IESE的一位教授和一位讲师联手所作的一本解决管理者激励员工创新这一难题的创新管理类经典著作。它提出了一个由六个环节组成的日常创新工作流程,帮助管理者引导员工每天都能用创新的方式创造工作业绩。本书的最亮点在于,让你抛开那些让人头晕眼花的创意活动,教你把创新融入办公室的日常生活,注入入工作的每一个环节,使它成为公司的灵魂。这是一本写给经理人和领导者的实用书籍,它来源于实践,告诉你如何提高下属的创新能力,并使之成为日常工作的组成部分。这种帮助他人创新的能力不只对高级管理人员有用,每一位经理人都能从中受益。简言之,这本书是想带你抵达可以称之为日常创新的境界:在那种状态下,你的普通员工,在诸如财务、市场、销售或运营之类的普通岗位上,在日常工作中就能使创新成为现实。

书籍目录:

1 日常创新

如何逐日改变员工行为

领导者必须帮助下属把创新变成工作的一部分。

2 专注

如何帮助员工专注于重要的创意

专注战胜自由。领导者必须对创意方向加以限制和引导。

3 联系

如何帮助员工获得高影响力的创意

内涵来自外延。领导者必须帮助下属加强与客户、同事等的联系

4 调试

如何帮助员工改进创意

初念有瑕。领导者必须让员工反复测试、挑战、重构他们的创意

5 筛选

如何使员工成为更好的看门人

大多数创意是坏创意。领导者必须帮助看门人(gatekeeper)更好地判断和筛选新创意。

6 地下创新

如何帮助员工驾驭创新政治

地下创新是王道。领导者必须帮助员工应对公司政治。

7 坚持

如何提高员工个人的创新动力

创造力是一种选择。领导者必须帮助下属在追求创新的路上持之以恒。

后记

周一早晨的困境

你在接下来二十分钟内做的事情就是失败与成功之间的差别。

附录A:推荐阅读

附录B:定义创新

附录C:创新的四个好理由

注释

致谢

内容摘要:


        
虽然接触了各种创新主张,你是否也有这位大公司经理人的困惑?
       
我慢慢开始觉得,我的员工就是不太有创新能力。他们都是聪明人,大家也都知道创新有多么重要——但是一天下来,我们就那
样一如既往地做着惯常的工作。我真不知该如何是好。(特殊字体)
       
本书就是作者对以上感想的回应。这是一本写给经理人和领导者的实用书籍,它来源于实践,告诉你如何找到公司里阻碍创新的主要瓶颈,进而提高员工的创新能力,使创新成为日常工作的稳定部分。这种实现日常创新的能力不只对高层管理者有用,它同样适用于所有带领员工冲在业务最前线、直接面临时间压力和预算限制的一线经理人。

        本书将重点描述:
   ? 帮助员工在创新中更专注的3种方式:澄清目标,定义边界,确定新领域。
   ? 帮助员工与客户、同事及外界积极互动以激发创新的10大方法。
      
 帮助员工完善创新想法的2种重要途径:重构问题,与现实碰撞。
       帮助员工高效筛选创新想法的4 大关键策略。
?   帮助员工在创新过程中绕过公司政治暗礁的5个方面。
?   两种培养员工创新恒心的途径:内在激励与外在激励。
    
 要想真正实现日常工作的创新,那就赶紧把所有离岗培训都取消吧!开始阅读《IESE商学院最受欢迎的创新课》——看看如何让日常创新成为可能。

编辑推荐:


       
很多组织把创新当成一种副业。员工偶尔被送到“头脑风暴孤岛”——一个离岗培训中心,满眼是时髦的讲座,创造力研讨会,和过度热情的培训师。但是他们一回来,就又陷入日常工作的老样子。

       
而本书重点关注如何让创新变成寻常事,使普通员工在日常工作中积极用新的方式提升业绩,让创新变得稳定而持续。简而言之,这本书想带你抵达可以称之为“日常创新”的境界:在那种状态下,你的每位普通员工在诸如财务、市场、销售或运营之类的普通岗位上,在日常工作中就能使创新成为现实。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787508641010
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出版地北京出版单位中信出版社
版次1版印次1
定价(元)39.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

IESE商学院最受欢迎的创新课是中信出版社于2013.7出版的中图分类号为 F270 的主题关于 企业创新-创新管理 的书籍。