桃李集

前言项海帆院士传记桥梁及结构抗风 桥梁抗风理论研究与工程实践——若干桥梁项目的回顾与思考／谢霁明 大跨度桥梁抗风的技术挑战与精细化研究／葛耀君 项海帆 扁平钢箱梁涡激振动及气动控制措施研究／曹丰产 葛耀君 厦漳大桥钢箱梁表面风压实测研究／陈斌马帅飞 郭龙 Fatigue Life Estimation of Steel Girder of Yangpu Cable-stayed Bridge due to Buffeting／M．Gu Y．L．Xu L．Z．Chen H．F．Xiang 汕头跳水游泳馆屋面风载分布的风洞试验研究／陈伟 张锋施宗城 林志兴 顾明 桥梁断面颤振导数识别的耦合自由振动方法／丁泉顺 王景 朱乐东 均匀风场中单体高层建筑的阻塞效应试验研究／顾明 黄剑 全涌 桥梁断面气动导数识别的三自由度耦合状态强迫振动时域法／郭震山 朱乐东 项海帆 Identification of 18 F1utter Derivatives of Bridge Decks／Airong Chen Xianfei He Haifan Xiang 考虑周边环境影响的闵浦大桥桥塔气弹模型试验研究／胡晓红 马如进 拉索覆冰的静气动力及驰振特性研究／李加武 王新 张悦 方成 屈东洋 等长双悬臂梁等效风荷载实用计算方法／刘志刚 陈艾荣 项海帆 基于数字摄影测量的斜拉桥气弹模型拉索振动响应测量技术研究／马如进 陈艾荣 分离双箱梁门式起重机风力系数CFD分析与风洞试验研究／庞加斌 青草背长江大桥风场实测与风致车桥振动分析／王小松 不同风嘴形式的大跨度分体箱梁悬索桥颤振性能／杨泳昕 周锐 李渊 葛耀君 超大跨度斜拉桥抗风稳定性三维非线性分析／张新军 桥梁断面气动导纳函数全分量识别算法与应用／赵林 葛耀君 大悬臂箱梁涡激共振抑振措施及机理研究／周志勇 葛耀君 分离双幅箱梁桥随机抖振响应频域分析方法／朱乐东 周奇 任鹏杰 郭震山 丁泉顺桥梁结构设计理论 跨海工程中桥梁与隧道的优缺点分析／肖汝诚 项海帆 混凝土桥梁基于性能设计的思考／李国平 预应力混凝土桥梁设计的新进展及新挑战／徐栋 细观层面的混凝土碳化过程数值模拟／陈艾荣 潘子超 The Art of Design of Xinjii ang Cable-stayed Bridge／Dewei Chen Xinran Li Zhizhou Bai 基于全寿命设计理论的斜拉桥拉索体系选择研究／陈伟 Behavior of FRP Sandwich Panels under Synergistic Effect s of LOW Temperature and Cyclic Loading／Baisong Du 天津海河吉兆桥设计构思／韩振勇 拱梁组合体系桥梁的拱梁相对刚度研究和设计实践／李映 用于悬索桥非线性分析的鞍座一索单元／罗喜恒 肖汝诚 项海帆 移动荷载过桥的精细计算／余华 吴定俊 项海帆桥梁振动与抗震 高速行车时多塔斜拉桥动力性能研究／吴定俊 高速铁路简支梁共振冲击系数研究／曹映泓 何一东 Vehicle-In&aced Vibration of Hillsborough River Bascule Bridge／Dongzhou Huang 大跨度混合梁斜拉桥抗震分析／李卫民 韩金豹 梁立农 王雷 悬索桥施工猫道的动力特性分析／毛鸿银 项海帆 索的局部振动对缆索承重桥梁固有模态的影响／杨德灿 葛耀君 项海帆 桥梁拉索减震体系发展与应用／袁万城 高康 考虑约束扭转刚度影响的斜拉桥动力分析模型／项海帆 朱乐东钢与组合结构桥梁 组合结构桥梁——国际发展与国内展望／邵长宇 港珠澳大桥非通航孔桥钢箱梁设计与施工关键技术／方明山 Composite Concrete Pier Caps for Approaches of the New NY(Tappan Zee)Bridge／Jimin HLmng T型结合梁斜拉桥剪滞效应分析／李国平 项海帆 港珠澳大桥钢箱梁制造自动化技术／刘吉柱 大跨度分体钢箱斜拉桥结构性能分析／张元凯大跨度桥梁施工控制 大跨度桥梁施工控制技术现状分析——合理化开展桥梁施工控制的建议／石雪飞 大跨度桥梁工程控制的发展与展望／葛耀君 项海帆 斜拉桥施工阶段索力的概率性确定／程进 同向回转拉索基准圆筒定位法／胡可附录：项海帆院士研究生名录

由纪念论文集编辑委员会编的这本《桃李集（项海帆院士80寿辰纪念论文集）》是为纪念项海帆院士80寿辰而征集编辑的论文集，由项老师曾经指导过的48名博士研究生、硕士研究生和博士后提交的50篇论文组成。这些论文分布在五个领域，包括桥梁及结构抗风领域21篇论文、桥梁结构设计理论领域11篇论文、桥梁振动与抗震领域8篇论文、钢与组合结构桥梁领域6篇论文和大跨度桥梁施工控制领域4篇论文。 本书可供桥梁科研、设计及施工人员使用，也可供高等院校高年级本科生及研究生学习参考。