书籍简介:

本书主张“语言、思维、情感、生活”四位一体的教学范式，是一种打通语文教学文脉、融注学生生命体验的教学范式，既避免了只见知识、只重文本，不注重人的教学倾向，又避开了脱离语文教学的本体——语言而抽象概括的现象，使语文教学真正落到实处。

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	9787305092626 如需购买下载《重塑小学语文阅读教学新范式》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	184	印数

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重塑小学语文阅读教学新范式是南京大学出版社于2011.12出版的中图分类号为 G623.232 的主题关于阅读课－教学研究－小学的书籍。