书籍简介:

心理语言学从信息处理和认知能力的角度来研究语言的学习和使用，对外语教学有其独特的指导作用。但是，正如Skehen在1998年的专著《语言学习认知法》中指出的那样：由于历史的原因，第二语言学习研究的三大缺陷之一就是未考虑心理语言学的作用。本书以心理语言学的主要研究课题为线索，试图探讨心理语言学的研究成果在我国英语教学中的可能应用。这些课题包括语言的理解（语言感知、心理词库、句子理解和篇章理解）、语言的生成以及语言的习得。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	心理语言学与外语教学站内查询相似图书
丛书名	中国英语教师丛书
	9787560052168 如需购买下载《心理语言学与外语教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	外语教学与研究出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	英文
尺寸	20	装帧	平装
页数	240	印数

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书籍信息归属:

心理语言学与外语教学是外语教学与研究出版社于2005.11出版的中图分类号为 H09 的主题关于心理语言学－应用－外语教学－研究－英文的书籍。