小学生随堂作文权威指导
小学生随堂作文权威指导封面图

小学生随堂作文权威指导

张在军, 主编

出版社:华语教学出版社

年代:2010

定价:21.0

书籍简介:

小学作文是学生写作的起步阶段,对孩子来讲,可以说是一个新鲜课题。因此,在这个过程中,他们就必然地会需要一些指导,一些示范,以帮助他们快速了解和掌握作文的写作。所以,我们以现在全国使用范围最广的人教版教材(一年级)为依托,对教材中每个口语交际单元的作文要求进行分析和解读,并给出详实的方法指导,告诉学生如何去理解题目,如何去构思一篇佳作;除了方法指导,还精选了大量的学生作品,以同龄人的文章来给孩子们更多的示范和启发,让他们在学习别人的同时也能提高自己。另外,书中每一个单元还有一些精彩的小故事、优美的同步阅读以及大量的实用素材,让学生在不知不觉中体会阅读和写作的快乐,学会写作的方法,不断充实自己的知识宝库。

作者介绍:

崔峦 人教版小学语文教材主编 小学语文课程标准制定者、起草人 中国教育学会小学语文专业委员会理事长 丛书主编简介: 张在军 全国著名语文特级教师 党和国家领导人多次接见 主编图书9种获“全国优质教育成果”一等奖

书籍目录:

第一单元 有趣的游戏

开篇小故事

杰克·伦敦的房间/1

最易模仿的佳作

老鹰捉小鸡/5

有趣的丢手绢游戏/6

有趣的游戏/7

老鹰捉小鸡/9

丢手绢/11

有趣的词语接龙游戏/12

有趣的老鹰捉小鸡游戏/16

有趣的捉迷藏游戏/16

名家示范

老鹰捉小鸡/18

同步美文阅读

有趣的贴鼻子游戏/20

第二单元 我们的画

开篇小故事

齐百石观虾/26

最易模仿的佳作

我为妈妈画像/30

我画秋天/31

我的树叶画/33

我的画/34

我喜欢画画/35

画秋天/37

我爱画画/38

我的画/39

名家示范

你瞧我的画/41

同步关文阅读

离群的小雁/43

第三单元 这样做不好

开篇小故事

草字秀才/48

最易模仿的佳作

保护花草/51

保护花草人人有责/53

爱护草坪/55

爱护草坪,人人有责/57

节约用水/59

这样做不好/60

节约用水/62

名家示范

请爱护小草/63

同步美文阅读

花草树木也有生命/65

第四单元 我会拼图

开篇小故事

白字县官/71

最易模仿的佳作

我会拼图/74

有趣的拼图/76

我的拼图/77

拼图真好玩/78

我会拼图/80

有趣的拼图/81

有趣的拼图/82

有趣的拼图游戏/84

名家示范

玩小狗拼图/85

同步关文阅读

树叶画——美丽的秋景/87

第五单元 该怎么办

开篇小故事

狄更斯乞讨/93

最易模仿的佳作

我该怎么办/96

该怎么办/98

该怎么办/99

该怎么办/100

小明和王爷爷的故事/102

该怎么办/104

该怎么办/106

该怎么办/107

名家示范

该怎么办/109

同步关文阅读

助人为乐的小明/111

第六单元 小兔运南瓜

开篇小故事

神笔写树枯木生花/118

最易模仿的佳作

小兔运南瓜/122

小兔运南瓜/123

小兔运南瓜/125

小兔运南瓜/127

小兔运南瓜/129

小兔运南瓜/131

小兔运南瓜/132

小兔运南瓜/134

名家示范

小兔运南瓜/135

同步美文阅读

小兔运南瓜/138

参考答案/143

内容摘要:

出版一套实用的辅导阅读和作文的读物,已成为广大师生、家长之需。
为此,众多语文特级教师、教材编者、教研人员通力合作,编写了这套体例科学、指导得法、读写结合、扎实训练的语文辅导书。
本丛书一学期一册,共十二册,以《语文课程标准》各个年段的教学目标为依据,紧密配合人教版现行教材,设计系统的阅读和习作训练。从激发兴趣人手,以读写目标导向,以读写方法引路,以阅读经典示范,以习作练习为主,有序有效地培养并提高学生的阅读、作文能力。
本丛书设置了“开篇小故事”、“习作要求”、“读写目标”、“名师教你写作文”、“最易模仿的佳作”、“名家示范”、“同步美文阅读”、“素材超市”等栏目,并且每一册都配有一本“随堂作文本”。

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书籍规格:

书籍详细信息
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9787802009011
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出版地北京出版单位华语教学出版社
版次1版印次1
定价(元)21.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

小学生随堂作文权威指导是华语教学出版社于2010.出版的中图分类号为 G624.243 的主题关于 作文课-小学-教学参考资料 的书籍。