晨读10分钟

自序第一部 为何要晨读10分钟 第一章 讨厌学习的孩子 1.早晨不愿动脑筋的孩子 2.言语沟通有问题的孩子 3.因为词汇量少而讨厌读书的孩子 4.丧失逻辑思考能力的孩子 5.往无底洞中灌水的父母 6.热衷于知识教育的教育机关 第二章 晨读10分钟创造的幸福教室 1.唤醒全校师生清晨大脑的校长 2.孩子们沉浸在书中的晨读10分钟 3.随着晨读10分钟提高增加的孩子 4.通过晨读10分钟变得喜欢写文章的孩子 6.通过晨读10分钟感觉学习变得有趣的孩子 7.通过晨读10分钟而变得幸福的老师第二部 晨读10分钟成功的78个战术 第一章 创造读者环境——让孩子爱上读书 战术1——制作读书履历 战术2——确定好书的条件 战术3——使孩子成为书的富翁 战术4——和孩子一起逛书店 战术5——另眼相看常销书 战术6——不要下“我的孩子喜欢书”的结论 战术7——以身作则 战术8——通过给孩子读书培养孩子集中精力 战术9——了解孩子的苦恼 战术10——留出家庭读书时间 战术11——举出读书宴 战术12——建立家庭图书馆 第二章 给孩子创造读书环境——教导出爱书的孩子 第三章 读书习惯的养成——开始书中的旅行 第四章 书和说——跨越语言之河 第五章 书籍和思考——登上思考的高坡 第六章 书与生活——征服智慧之山附录：依据不同主题、不同状况、不同年龄的读书方法

许多父母担心孩子不爱读书，学校的老师会发现学生厌恶学习，出现这些情况，很大一部分原因是我们没有帮助孩子从小培养良好的阅读习惯。韩国教育开发院的南美英博士经过多年研究发现，在学校中开展早晨读书10分钟的活动，会大大提高学生的学习和读书兴趣。学生的成绩有了迅速提高，写作能力，认识社会的能力，逻辑思考能力，语言表达能力都得到了增强。 本书既是一份详尽的读者指导计划，又是父母和老师必备的教育指南，也是学生进行课外阅读的实用参考，78个让晨读10分钟成功实施的战术，让孩子彻底从填鸭式的枯躁教学中解脱出来，从此告别漫画网络依赖症，爱上读书，爱上学习，为成长加分。

10分钟的高效读书，百分百的知识收获。教育院院长南美英博士历时多年的研究成果，让孩子彻底从填鸭式的枯躁教学中解脱出来，从此告别漫画网络依赖症，爱上读书，爱上学习，为成长加分。 从小学到高中的12年是人一生中最重要的黄金期，如果在这个时期养成“晨读10分钟”的习惯，一生中都会感到学习的快乐，受益无穷。