走进中国

第一课 我想找个语伴

第二课 你能帮我看看吗？

第三课 空调坏了

第四课 肚子有点儿不舒服

第五课 我想锻炼锻炼

第六课 一起去喝茶吧！

第七课 钱包丢了

第八课 我想去长城

第九课 你想买什么礼物？

第十课 是友谊饭店吗？

第十一课 坐火车很累吧？

第十二课 别忘了给我发邮件

词汇总表

本套教材在原《走进中国》系列教材基础上重新编写而成，在保留原教材特色的基础上，融入新的教学理念，在整体设计、编写原则、体例安排、语料编选等方面集中体现了短期汉语教学的特点。

　　全套教材分为综合课本和口语课本两个系列，共8册，每册12课，每课包括课前热身，生词、课文、语言点及相关专项练习，综合练习等内容。

　　本套教材的主要特色是综合课本和口语课本既自成体系，又相互照应，在培养学生综合汉语能力的同时突出口语训练。另外，本套教材强调学生主动学习能力的培养，通过任务性训练和小组互动提高学生在真实环境中的汉语综合能力。

　　本套教材从接近零起点开始逐级提高，层次得以细化，利于按不同水平分班教学。使用者可以根据需要选用全套教材，也可单独选用某一系列或某一册教材。学完全套教材，学生可以达到中级或准高级汉语水平。

　　本套教材在原《走进中国》系列教材基础上重新编写而成，在保留原教材特色的基础上，融入新的教学理念，在整体设计、编写原则、体例安排、语料编选等方面集中体现了短期汉语教学的特点。

　　全套教材分为综合课本和口语课本两个系列，共8册，每册12课，每课包括课前热身，生词、课文、语言点及相关专项练习，综合练习等内容。

　　本套教材的主要特色是综合课本和口语课本既自成体系，又相互照应，在培养学生综合汉语能力的同时突出口语训练。另外，本套教材强调学生主动学习能力的培养，通过任务性训练和小组互动提高学生在真实环境中的汉语综合能力。

　　本套教材从接近零起点开始逐级提高，层次得以细化，利于按不同水平分班教学。使用者可以根据需要选用全套教材，也可单独选用某一系列或某一册教材。学完全套教材，学生可以达到中级或准高级汉语水平。