自主课堂“生态化”重构

书籍简介:

本专著是广州市第八十中学在广州市科学规划“十一五”立项课题“农村高中自主互助学习型课堂实施的研究”基础上的教学变革实践和思考，主要从自主课堂“生态化”重构背景、重构框架、重构样态、重构实践和重构效能五个维度进行了梳理，旨在记录教师在教学变革过程中的研究与实践的智慧生成，为下阶段的教育改革提供学理支持，为其他学校正在进行或即将进行教学改革的设计提供一个借鉴与批判性思考。

书籍规格:

书籍信息归属:

自主课堂“生态化”重构是江苏人民出版社于2015.10出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学教育－教学改革－研究 的书籍。