新课程改革中的数学教学

书籍简介:

本书共分九章，分别论述了数学课程与数学教育的动因，数学课程与数学教育有怎样的价值追求，数学要学什么和教什么，学生怎样学习数学， 教师应当怎样教数学，数学学习与数学建模，课程资源整合开发与数学学习，数学学习与学生核心素养的发展，怎样进行学生的学习评价。在教学过程中，教师要充分发挥创造性，重视培养学生的创新意识和实践能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程改革中的数学教学是中国海洋大学出版社于2017.2出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－课程改革－教学研究 的书籍。